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五年级数学下册同步练习:第四单元测试题(人教版)

编辑:sx_bilj

2014-03-08

五年级数学下册同步练习:第四单元测试题(人教版)

一、填空。(35%)

(1)在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米=(   )平方米   75厘米=(   )米  350千克=(  )吨

(2)表示(                                       ),

还可以表示(                                         )。

(3)的分数单位是(   ),它有(   )个这样的分数单位。

(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

○0.125         ○1       4○3         6.5千米○6千米

(5)在下面的括号里填上适当的数。

是(   )个    0.875===

(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是(   )米。

(7)8和9的最大公因数是(      ),最小公倍数是(    )。

12和72的最大公因数是(     ),最小公倍数是(     )。

(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是(    )。

(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的。19天完成这项工程的。

(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是(    )。

(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数(        )。

(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是(   ),最小公倍数是(    )。

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(13)在下面的括号里填上适当的分数。

(14)用直线上的点表示下面各数。

二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)

(1)米表示的意义是把(    )平均分成7份,表示其中的4份。

①4米       ②1米         ③单位1

(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就(   )

①不变       ②扩大4倍      ③缩小4倍

(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件(   )

①甲用的时间多   ②乙用的时间多    ③两人用的时间同样多。

(4)把一个分数约分,用分子和分母的(   )去约,比较简便。

①公约数      ②最小公倍数     ③最大公因数

(5)12是36和24的(  )

①最小公倍数      ②最大公因数         ③公倍数

(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用(   )来表示。

①分数       ②循环节       ③余数

三、把下面的假分数化成带分数或整数。(5%)

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