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五年级上册数学倍数与因数同步练习

编辑:sx_bilj

2013-10-25

要想学好数学就必须大量反复地做题,为此,精品小编为大家整理了这篇五年级上册数学倍数与因数同步练习,以供大家参考!

一、填一填

1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是(  ),最小的自然数是(  )。

请任意写出五个整数:(  ),整数有(  )个。

2、是2的倍数叫(  ),不是2的倍数叫(  )。

3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。

32×2=64 ___________________________

14×3=42

4、“2□”是5的倍数,□里可以填(  ),“32□”是2的倍数□里可以填(  )

5、30=1×30=(  )×(  )=(  )×(  )=(  )×(  )

30的全部因数:

6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:

有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:

二、找一找、连一连

          

 

三 判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。(  )

2、4的倍数比40的倍数少。(  )

3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。(  )

4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。(  )

5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。(  )

6、5的因数有无数个。(  )

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