教学目标
1.使学生理解.
2.初步学会较容易的除法是整数的小数除法的计算方法.
教学重点
使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法.
教学难点
理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理.
教学过程
一、铺垫孕伏
(一)列式计算：一筒奶粉500克，3筒奶粉多少克?
教师板书：500×3=1500(克)
(二)变式：
1.3筒奶粉1500克，一筒奶粉多少克?
2.一筒奶粉500克，几筒奶粉1500克?
教师板书：1500÷3=500(克)
1500÷500=3(筒)
(三)小结：整数除法是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算.
二、探究新知