现在很多孩子在小学阶段就没有很好的学习语文，或者说受到这样思想的左右，对语文学习比较松散。威廉希尔app 提供了2016年四年级语文下册第二单元检测卷，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

2016年四年级语文下册第二单元检测卷（沪教版）

一、基础积累：(25%)

⒈看拼音写词语：(8%)

pī xīng dài yuè   bō guāng lín lín     yì kǒu tóng shēng     qīng xī

tiān nán hǎi běi   　hé xié xiāng chǔ    cái huá héng yì    ēn huì

2、按要求改写下面的句子。6%

(1)上海火车站建筑宏伟、设施先进，所以给我留下了美好的回忆。

改成因果倒装句：

(2)春天，公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。(在原句上修改病句)

3.填空：(6%)

草长莺飞二月天，                。

，水村山郭酒旗风。

卷地风来忽吹散，                 。

4. 这个单元中哪句名言让你感受很深，写下来，并说说你的感受。(5%)

感受：

二、阅读理解。33%

㈠扬州的个园(17%)

扬州的个园，是一座独具风格的名园。园中遍植翠竹，盖取苏东坡诗意：“宁可食无肉，不可居无竹;无肉使人瘦，无竹使人俗。”又因竹叶形状很像“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而出名。

步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。

“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓郁怀抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。

转过“鹤亭”，是一座“一”字形长廊。循廊望去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山是用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”，一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就，山脉、山顶“终年积雪”。难免有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。

⒈按要求写词。(4%)

近义词：   精巧——               繁茂——

反义词：   一般——               浓郁——

⒉个园名称的由来是：(3%)

⒊个园最显著的特点是(2%)

⒋个园四处假山各有特点，你最喜欢哪一处景色?为什么?(4%)

⒌说说你对第一节中苏东坡诗的理解。(4%)

㈡ Internet OK(16%)

在21世纪的今天，电脑网络已经成了家喻户晓的获取信息、展示自我、为社会创造财富的重要交通工具。

去年，老师在网上发现了专门发表小学生作文专辑的一个网站——《小荷作文网》。信息之多，无与伦比。这不由得让人赞叹：Interent，OK。

现在就跟我走进《小荷作文网》。这样你就可以阅读大量的优秀作文，还可以点击“作文投稿”进行投稿了。平时老师一直(鼓励  鼓舞)我们多写作文，积极投稿，争取发表。同学们对作文产生了(浓厚  浓郁)的兴趣，作文水平也提高了一大步。许多同学在老师的精心指导下认真地写文章。“文章不厌百回改”。写完以后按照老师的要求，改了又改，精雕细琢。功夫不负有心人，终于一些文章在网上发表了。于是，同学们三五成群地在我们学校的专辑中看自己的文章，“欣赏”之余还对别人的文章指指点点。哦，对了，你既可以给别人的文章打分，发表自己的意见，也可以对自己的文章(评议  评论)一番。半年下来，我们班发表了20篇文章。每当看到自己的文章发表，大家总是不由自主地议论：Interent，OK。

如今，随着学校办学规模的扩大，我们即将迁入新的校区。我们的教室里都安上了电脑。上课了，老师们轻轻一点击，大屏幕上就出现了一幅幅色彩鲜艳的图画，一行行工整美观的文字，同学们在课堂上就可以游览“世界各地”;下课了，同学们可以搜集自己感兴趣的信息，拓宽知识面，丰富自己的头脑。这都是网络的功劳啊!难道你不该说“Interent，OK”吗?

由此我也想到：社会的各行各业都在无时无刻地利用网络进行工作，为社会创造巨大的财富。我相信，在未来的日子里，电脑将是人类最好的朋友。因此，我要大声喊：“Interent，OK!I love you!”

⒈在括号内选择合适的词，用“√”表示。(2%)

⒉用“      ”在文中画出一组关联词，并造句。(1%+2%)

⒊结合上下文理解词语：(4%)

家喻户晓：

不由自主：

⒋根据课文填空。(4%)

Interent的意思是           ，它是人们         、       、        的重要工具。

⒌除了文章里说的以外，你还可以在Interent上做些什么?(3%)