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2014-10-31
三雀儿对话
一次,金丝雀、孔雀和麻雀在森林里相遇了。闲谈中,它们谈论起了各自对人类的奉献。
金丝雀神气地率先说道:“我是歌星,( )。人们把我置于厅堂,听着我那银铃般的歌声,简直赛过欣赏一曲曲优美的乐章。我为人们的生活增添了无限的情趣!”
“我是舞星,( )!”金丝雀刚说完,孔雀早已按捺不住内心的激动,抢着说道:“动物目的主角少不了我,只要我一开屏,立即( ),赞美声( )。我让游客大饱了眼福,我为动物园增添了光彩!”
二雀说完,都把鄙薄的目光投向了麻雀,似乎在说:“瞧你有什么好讲的?”只见麻雀不卑不亢地娓娓道来:“论嗓音的动听,我与金丝雀小姐相比,( );论身姿的漂亮,我更不敢跟孔雀大姐( )。”麻雀缓缓地说道,“可我麻雀虽小,但五脏俱全。
我的价值已为人们所共识。人们做解剖实验,往往以我为对象,去观察内脏的构造、功能,寻求治疗内脏疾病的方案。在动物解剖学上,该有我一份绵薄的奉献。”
听了麻雀的发言,金丝雀和孔雀 。
1. 把下面的词语选填到文中的括号里。
相提并论 望尘莫及 驰名中外 观者如云 不绝于耳 举世闻名
2. 结合上下文,写出下列词语的近义词。
率先——( ) 情趣——( ) 鄙薄——( ) 绵薄——( )
3. 请在文末“ ”上补充结尾。
4.这则寓言说明了一个什么道理?
5. 读了这则寓言你想对三雀儿说些什么?选择其中一雀儿写下来。
八、习作芳草地。(30分)
选择你感兴趣的内容写一篇想象作文。可以写自己与动植物的对话,也可以写发生在未来的事……要求叙述条理清晰,书写整洁。题目自拟。
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标签:四年级语文试卷
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