小学语文第八册期末考试试卷分析

一、试题分析

本次期末试题紧扣《大纲》及《课标》，覆盖面广，中高等难度，对于学生有较高区分度。

二、试卷分析

(一)基础知识

优点：

关于小学语文第八册期末考试试卷分析：本次期末测试，学生对汉语拼音、生字掌握较牢，基础较好，尤其是生字词扣分较好,看来期末这段时间的强化复习收效不错。对凡是要求背诵的课文，基本掌握成语和句子都能较好的掌握，特别是对于第9题的课内知识的答题情况，学生都已经掌握了这种题的答题方法，基本上很少丢分。此外，修改病句学生也改得不错，知道先辨别错句的原因再着手改动。

发现问题：

1、受方言影响较重，证券的“券”字，有一部分学生选择了“juàn”的读音。

2、缩句还需加强训练，学生不能做到把句子缩到最简，常常被句子的次要成分所迷惑。

3、成语填空虽然可以填写完整，可是也有一部分同学写白字，导致了不必要的丢分。

(二)基本技能

优点：

学生对课内阅读的重点句子理解得较到位，会对句子进行变型，再结合课文理解;相关的字词知道联系上下文去理解。课外阅读中，对文章的内容能够较好的理解，第5、6、7题能够结合课文的主题，加上自己的理解来答。

发现问题：

1、 课内阅读审题不仔细，第3、4小题看起来很像，但是有实质的区别，学生不分青红皂白拿来就写，两道题的答案写反了，丢了不该丢的分。

2、    结合语境释词的能力较欠缺。结合上下文理解词语，是小学阶段学生释词的基本重要方法之一，但从试卷看出，学生对此方法掌握不好，突出表现在课外阅读中的第1小题。

3、    学生归纳概括能力不强，普遍归纳段意这道题丢分较多，要么只归纳了前一半，要么只归纳了后一半。

(三)作文

优点：

书写较工整，比期中考试有明显的提高，而且学生能从生活中寻找写作素材。

发现问题：

1、    书写习惯较差。从整体上看，学生答题字迹潦草，书写不规范，卷面欠整洁。