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小学四年级数学上册角的度量同步练习

编辑:sx_wangx

2015-11-18

如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,威廉希尔app 为大家提供了四年级数学角的度量同步练习,希望同学们多多积累,不断进步!

一、我会填。

(1)直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条(   ),如果把线段的两端无限延长就得到一条(   )。射线有(  )个端点,它可以向一端无限延长。直线有(  )个端点,它可以向两端无限延长。

(2)在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。过一点可以画(     )条直线。

当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。

(3)从一点引出两条(   )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(   ),这两条射线叫做角的(   )。(  )的角叫做锐角,直角等于(  )°,大于(  )°而小于(  )°的角叫做钝角。

(4)量角时,角的顶点要与量角器的(      )对齐,角的一边要与量角器的(     )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(    ),(     )就越大。角的大小与画出的边的长短(      )。

(5)钟面上的时针和分针2时成(  )角,3时成( )角,6时成( )角。

(6)我们学过的角有(  )角、(  )角、(  )角、(  )角、(  )角。

1平角=( )度=( )直角

1周角=( )度=( )平角=( )直角

(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。

∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。

∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。

   二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。

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