如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，威廉希尔app 为大家提供了四年级数学角的度量同步练习，希望同学们多多积累，不断进步!

一、我会填。

(1)直线上两点之间的一段叫( )，它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条(　 　)，如果把线段的两端无限延长就得到一条(　 　)。射线有(　 )个端点，它可以向一端无限延长。直线有(　 )个端点，它可以向两端无限延长。

(2)在两点之间可以画出很多条线，其中( )最短。过一点可以画(　　　　　)条直线。

当两条直线相交成直角时，这两条直线( )，这两条直线的交点叫做( )。

(3)从一点引出两条(　　　)所组成的图形叫做角，这一点叫做角的(　　　)，这两条射线叫做角的(　　　)。(　 )的角叫做锐角，直角等于( 　)°，大于(　 )°而小于(　 )°的角叫做钝角。

(4)量角时，角的顶点要与量角器的(　　　 　　)对齐，角的一边要与量角器的(　　　　　)重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得(　　 　)，(　　　　　)就越大。角的大小与画出的边的长短(　　　 　　)。

(5)钟面上的时针和分针2时成( 　)角，3时成( )角，6时成( )角。

(6)我们学过的角有(　 )角、(　 )角、(　 )角、( 　)角、(　 )角。

1平角=( )度=( )直角

1周角=( )度=( )平角=( )直角

(7)∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。

∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。

∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。

   二、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。