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四年级数学两数相乘的简便计算教案

2012-11-08

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了四年级数学两数相乘的简便计算教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

四年级数学两数相乘的简便计算教案

教学过程:

一、复习准备

口算

12×30 18×20

24×40 15×40

15=()×( )

24=()×( )

30=()×( )

36=()×( )

二、新授

出示 例4主题图

什么是“一打”?

引导学生观察主题图。

“一打”表示12个。

观察主题图,独立解决题目中的问题。

找三个代表性的解题方法进行板演。

板演:

(1)25×12=300(元)

(2)25×12

=25×(3×4)

=(25×4)×3

=100×3

=300(元)

(3)12×25

=12×(100÷4)

=12×100÷4

=1200÷4

=300(元)

第1种直接计算。

第2种把其中的一个两位数的因数改成了两个一位数相乘的形式。

引导学生观察三个算式及解决方法。

你喜欢哪种方法?在以后的解题过程中,你能应用自己喜欢的方法解决问题吗?

第三种把其中的一个因数改成了两个数相除的形式,然后变成乘除混合运算,可以任意交换位置进行简便计算。