教师如果想优化课程设置，提高教学效率，这就需要做好计划。威廉希尔app 小学频道为大家整理了人教版三年级语文上册说课稿，希望对大家制定教学计划有所启发!

今天我执教的是义务教育课程标准试验教科书语文三年级上册的《金色的草地》一课。

本课是以‚色彩‛为主题的第一单元的第二篇课文，本课主要讲了‚我‛家门前有一大片蒲公英的草地，每当蒲公英开发放的时候，草地就变成了金色，‚我‛和‚弟弟‛总是为了寻开心随意揪它，但是有一次我发现了草地颜色的变化，还通过仔细观察有发现了变化的原因，由此蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

本文语言优美，充满童趣，蒲公英神奇的变化激发了学生对大自然的热爱之情，通过学习培养学生热爱自然，热爱生命的情感，养成留心观察身边事物的习惯。

依据新课程标准和本课重点，结合学生的年龄特点，制定了以下的教学目标及重、难点。

1、学生独立识字12个;

2、学生通过自主探究的学习方式，理解课文内容，了解草地颜色的变化及原因，引导学生体验文中‚我‛对蒲公英的感情变化。

3、有感情的朗读课文，练习复述片断，培养学生的口头表达。

4、培养学生热爱大自然的情感，养成留心观察事物的习惯。

教学重点、难点：

1、本课第四自然段草地颜色的变化及原因是学生学习的重难点。

2、文中‚我‛的情感变化及激发学生对大自然的热爱也是本课的重点。

教学过程：

1、谈话导入

2、 初读质疑

3、 细读解疑

4、总结延伸