怎样写好说课稿呢？因为说课稿的优劣关系到说课能否取得好的效果。为此威廉希尔app 为广大师生带来了人教版三年级下册语文说课稿素材，希望对大家拟定好的说课稿有所启发。

人教版三年级下册语文说课稿素材：捞铁牛

各位专家、各位评委，大家好。我说课的题目是《捞铁牛》，《捞铁牛》是义务教育课程标准实验教科书语文s版教材三年级下册第二单元的一篇精读课文。下面我从六个方面进行说课。

一、说教材

本文是一篇人物故事，课文讲的是宋朝和尚怀丙利用水的浮力把陷在河底淤泥里的八只铁牛打捞上来的故事，反映了我国古代的科学技术成就和劳动人民的聪明智慧。

课文是按事情的发展顺序来记叙的，先讲铁牛被大水冲走陷进河底的淤泥里，和尚怀丙主动提出打捞铁牛，再讲怀丙做了哪些打捞铁牛的准备工作，最后讲怀丙是怎样捞起一只只铁牛的。

本课教学可用两课时。

二、说教学目标：

本单元的训练重点是理解词句的意思，依据大纲要求，结合本单元训练重点制定以下教学目标：

1、要求学生会认本课的生字词，并理解重点词句的意思。

2、指导学生读懂课文，了解怀丙和尚是怎样利用浮力打捞铁牛的。

3、学会按一定的顺序的写法，从而达到学以致用。

4、培养创造性思维能力是落实素质教育的需要。

三、说教学重难点

1、教学重点：了解怀丙是怎样打捞铁牛的。

2、教学难点：⑴感知人物的个性特点;⑵体会古代劳动人民的聪明智慧，启发学生爱科学、学科学。