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人教版三年级音乐嘹亮歌声说课稿

编辑:sx_wanghf

2014-10-10

人教版三年级音乐嘹亮歌声说课稿

威廉希尔app 小学频道为各位同学整理了人教版三年级音乐嘹亮歌声说课稿,供大家参考学习。更多小学请关注威廉希尔app 小学频道。

一、教材分析

学唱歌曲《嘹亮歌声》,这是一首曲调规整、词意简练而富有意境的日本儿童歌曲。歌曲形象地描绘了儿童们在大自然中面对远山纵情欢唱的情景,抒发了孩子们对大自然的无比热爱之情。?

??歌曲为4/4拍,由四个乐句组成的一段体结构。歌曲运用了轮唱这一手法,使音乐有着动荡飘逸之感,营造了悠扬的歌声遥相呼应在空中回荡的美妙效果。全曲每乐句都以第二弱拍进行,乐句间运用了旋律的模进,使音乐富有动感。第三乐句在变化重复了第一乐句曲调后,旋律向上推进,从而把欢唱的情绪推向高潮。那缭绕远方的歌声在空中回荡,令人陶醉。

二、教学目标

1、从律动唱游活动中让学生体会欢乐的情绪,创设快乐的氛围。

2、通过山谷回声初步体验轮唱形式。

3、在演唱《嘹亮歌声》中,实施轮唱的演唱形式及其表现的情绪。

4、从之前的一些活动表演中,总结出卡农,并举出身边的例子。

5、编创卡农作品。

三、教学重点

1、唱好二部轮唱《嘹亮歌声》。

2、认识卡农,并能辨别出卡农的作品。

四、教学难点

唱好二部轮唱。

五、教学过程:

教学

内容 教     法 学   法 意  图

一、组织教学

1、听合唱《乘着歌声的翅膀》进教室。

2、师生问好歌。 感受合唱艺术的美。 融洽师生情感。

二、律动、发声练习(游览第一个景点“乌龙潭”)

1、 师:同学们,今天老师要带大家去爬山。

2、 师:我们开火车去。

3、 师:已经到了,好美的风景啊!我们赶紧去景点看看吧!大自然不仅风景美,它还有很多很神奇的现象。比如:回声。

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