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2015年四年级英语《Is This Your Skirt》说课稿

编辑:

2015-12-16

本节课充分利用多媒体辅助教学,以灰姑娘参加舞会的故事情节贯穿于整节课堂,围绕“ 挑衣服-试衣服-买衣服-设计衣服开展课堂活动。 使学生在轻松愉快的环境中,进行交际活动,从而达到教学目标,突出重点、突破难点。

在教学过程中,我不断运用激励性话语和赞美之词Good 、very good、 You are better than before.来评价学生的课堂表现,也鼓励学生之间进行互相评价,使学生体验到成功的喜悦。从而建立自信,促进综合语言运用的全面发展。

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