编辑:
2015-12-16
家校联合,培养学生养成语言交际的好习惯。
教师鼓励学生将设计好的衣服于下节课带回学校用英语向同学作介绍,最后收集学生作品,钉成一本服装杂志,在班上展览。
设计理念:创设了良好的英语学习环境。
Step 7、 板书:整理衣柜 归类总结
上层是: shirt T-shirt skirt
下层是: jacket dress sweater
设计理念:板书直观明了、运用归类法总结新知。
培养学生从小自己整理衣物的好习惯。
五、说评价
标签:四年级英语说课稿
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