小学二年级数学上学期说课稿认识图形

以下是威廉希尔app 小编精心为大家分享的小学二年级数学上学期说课稿认识图形欢迎大家参考学习。

1.认识图形

教学目标

1. 初步认识四边形 五边形式六边形等平面图形。

2. 积累认识图形的经验，提高观察能力 比较能力及动手操作能力。

3. 教学时，要尽量给学生创造条件，大胆放手让学生自主地去探索 实践出真知交流工作经验通过观察员动口若悬河动手工劳动动脑，在愉悦的心情中获得知识，发展能力。

4. 使学生在学习活动中积累对数学的兴趣，培养合作项目交流意识。

重难点

1. 重点：认识四边形上五边形 六边形等平面图形。

2. 难点：让学生体会图形的变换。

教学过程

一 引入课题

教师手里拿着一个长方形纸和一个正方形纸片。

师：这两张纸片分别是什么图形?

指名回答，引导学生说出这两张纸片分别是长方形和正方形。

师：长方形和正方形都是平面图形，这节课，我们来认识一些其他的平面图形。

板书课题：认识图形。

二 探索新知

1 认识到四边形。

出示课本第26页地砖图。

师：这两块地砖分别是什么东西图形?(指名回答)

教师发给每个学习小组一块长方形地砖和一块正方形地砖。

(1) 摸一摸，数一数。

(2) 讨论交流。

师：通过观察和操作，你发现了什么?

指名回答，引导学生发现：这两块地砖各有四条边。