暑假已经来临,为了在暑假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的暑假,制定一个合理的暑假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个三年级暑假假期语文作业

一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。(8分)

jù   jí      lǒng zhào     nù  hǒu      yù  liào

(      )   (      )    (      )   (      )

lǚ   tú      wěi  qū      huī  wǔ      hú   tu

(      )   (      )    (      )   (      )

二、成语大冲浪。(21分)

1、把下列成语补充完整。(6分)

望 而 生(     )     谈 笑 风(    )     束 手 就(   )    不 知 所(   )

(    )(    )私语     星(   )棋(   )     (   )钉(   )铁    流连(   )(   )

2、照样子，写成语。(9分)

(1)第一、三字相同： 尽心尽力

(2)第三字为“如”:  胆小如鼠

(3)来自寓言故事的： 揠苗助长

3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行)，使句子表达更加生动。(6分)

(1)万里长城              、              ，像一条巨龙穿行在大地上。

(2)每次参加学校的大扫除，大伙儿都忙得              、              !

(3)看到这令人陶醉的美景，李娜              、              ，写下了一篇文质兼美的作文。

三、精美诗文再现。(9分)

1、落霞与孤鹜齐飞，                    。

2、借问酒家何处有，                    。

3、                    ，夜半钟声到客船。

4、“            ，将军夜引弓。”这里的“将军”指      ，关于他的诗还有“                ，不教胡马度阴山。”

5、“两个黄鹂鸣翠柳，                。”描写“黄鹂”的诗句还有“                ，                。”

四、根据课文内容完成填空。(20分)

1、“庐山的云雾              。眼前的云雾，刚刚还是              的一缕轻烟，转眼间就变成了              的九天银河;明明是一匹              的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了                 上的一座冰山……”

读着读着，我不禁吟诵起关于庐山的诗句，如李白所写“                 ，

。”又如苏轼所写“                 ，                  。”

2、通过本学期的学习，我又认识了许多优秀的人物，比如：神勇无比的       ，

的桑兰，            的朱德，             的       ……其中，我最喜欢        ，因为                                                 。

另外，我还了解了许多动物，比如：被称为“          ”的信鸽，      就是其中一员;还有那                的恐龙，               的骆驼等。

五、阅读短文，完成练习。(22分)

(一)  《荷花》(片段)   (9分)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、用“——”画出描写荷叶的句子。这句话中，“           ”一词写出了荷叶的多;“      ”一词写出了荷叶的颜色;“        ”一词写出了荷叶的形状。

2、作者细致观察了三种荷花开放的姿势，分别是：                    、

、                            。

3、读了这段话，我不禁想起了诗人杨万里描写荷花的名句：                    ，                       。

(二)  《小猫》   (13分)

(    )小猫很调皮，(    )它可讨人喜欢啦!

尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来。神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮。它全身的毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心，有时它会跟一只小蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。

1、在文中的括号中填上一个合适的关联词语。(1分)

2、这段话主要讲的是小猫(   )：(2分)