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2015年三年级语文下册暑假作业

编辑:sx_yangtt

2015-07-10

这篇关于暑假大串联三年级语文下册暑假作业,是威廉希尔app 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助

一、词语积累

写出带有一组近义词的四字词语

写出带有一组反义词的四字词语

写出带有一组近义词的两字词语

写出带有一组反义词的两字词语

写出描写雨下得很大的词语

写出描写风的词语

写出描写雷的词语

写出描写注意力很集中的词语

写出“一”字打头的成语

写出表示颜色的四字词语

写出描写自然风光的词语

写出描写学习的词语

写出描写时间的词语

写出描写动作的词语

写出描写时间短促的词语

写出含有“看”的意思的词语

写出表示人物神态的词语

二、写出下列词语的近义词。

责怪(       )  希望(       )    愉快(       )   包含 (       )

急忙(       )  回想(       )    洋溢(       )   殷殷 (       )

温馨(       )  糅合(       )    翱翔(       )   越发 (       )

荒芜(       )  纯真(       )    纤弱 (       )  起死回生(       )

吩咐(       )  昔日(       )    偶然(       )   后悔(       )

恳求(       )  探究(       )    竟然(       )   奥秘(       )

屹立(       )  锐利(       )    显现(       )   敏锐(       )

实验(       )  惊险(       )    清晨(       )   安静(       )

似乎(       )  准时(       )    骤然(       )   疲惫(       )

逾越(       )  掏 (       )     试图(       )   坚硬(       )

三、写出下列词语的反义词。

矛  (       )      深  (       )     买  (       )     富裕 (       )

接受(       )     黎明(       )      浓  (       )     善   (       )

明  (       )       谦虚(      )    公开(       )     普通 (       )

四、阅读分析

(一)冰雪

在美国,每当大雪(融 溶)化之后,我总是看到许多工人在忙着修补路面。

某日,我不解地问一位修路工人:“下大雪期间,应该行驶的车子特别少,为什么路面反(到 倒)破了这么大的洞呢?

“这不是被车子破坏的,而是被冰雪侵蚀的。”工人笑着回答。

“那就奇怪了,你们的工程为什么这样不结实,连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。

“你一定是初到有冰雪的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说,“如果有空,你可以到山上去看看,那里有许多比路面结实几十倍的岩石,都因冰雪的侵蚀而崩裂了。所以,不要以为雪水算不得什么,(即 既)使有一点小缝,被它渗进去,也可能(遭 糟)到大麻烦。它能够在结冰时膨胀体积,然后一分分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、崩溃都是从那些小小的裂缝开始的,都是由那些看起来不那么稀奇的雪水推动的,我们真是防不胜防啊!”

1、 删去括号中不合适的字。

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