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2014-06-12
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一、看拼音,写词语,我能把字写得很漂亮。(10分)
zhào yào guó huī jiàn kāng jìng pèi zāo yù
zāo gāo huán rào wǔ rǔ yú kuài bào zhú
二、辨别组词,我能给双胞胎找到朋友。(8分)
密( ) 探( ) 漂( ) 拔( )
蜜( ) 深( ) 飘( ) 拨( )
三、词语积累卡,我记住的最多。(8分)
1、补充描写声音的成语:鸦雀(无声) ( )欲聋 响彻( )
2、模仿秀:绿油油( )( ) 丁零丁零( )( )
3、和景物有关的成语:( ) ( )
4、与鸟类有关的成语:( ) ( )
四、词语背对背,反义词我会填。(4分)
例:欢喜——(悲伤) 肮脏——( ) 仇恨——( )
冷漠——( ) 厌恶——( ) 悠闲——( )
五、四季分明我知道:在括号里填上“春”、“夏”、“秋”、“冬”,与所给的诗句对应起来。(4分)
①天阶夜色凉如冰,坐看牵牛织女星。( )
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )
③千山鸟飞绝,万径人踪灭。( )
④青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。( )
六、对号入座。(5分)
想象 梦想
1、 我最大的( )便是穿上军装,走进军营。
2、她的作文构思奇特,( )丰富。
严肃 严厉 严格
1、听了爸爸的话,我的表情( )起来。
2、老师对我( )要求,是对我的关心和爱护。
3、妈妈( )地批评了小明。
七、句子训练场。(8分)
1、飒飒的秋风刮下了树上的黄叶。
①变成“把”字句:
②变成“被”字句:
2、 用加点的词写一句话:如果每个人都只想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼,而不是海洋世 界。
3、同学们在答卷。(使句子更具体)
八、课文内容传真。(12分)
1、小镇的早晨是〔 〕的,又是〔 〕的,更是〔 〕的。(《小镇的早晨》)
2、本学期,我们学过一篇课文,它是一首优美的儿歌歌词,这篇课文的题目是“( )”作者是( )
3、“翠鸟( )苇秆,像( )飞过去,( )起那条小鱼,( )水面往远处( )了。只有那苇秆还在( ),水波还在( )。”这两句话写翠鸟( )。
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