【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了三年级语文上册:《语文百花园一》教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!
三年级语文上册:《语文百花园一》教案
设计意图:
通过创设情境把学生带进一个有趣的学习氛围中,鼓励学生想学、爱学、自主的学,在自主的学习中发现知识,积累语言,培养观察及表达能力。
教学目标:
1、了解“衣”字和“示”字的演变过程,让学生明白偏旁与字义的关系,区分衣字旁和示字旁,了解汉字的特点,增强学生学习汉字的兴趣。
2、初步感知形容词的特点和作用,训练学生抓住事物的特点说明事物。
3、仿写句子训练学生观察和语言运用能力。
4、背诵古诗,了解大意,积累语言。
5、阅读短文,学习如何把一个游戏场面说清楚,进行简单的习作训练。
6、课文大课堂中让学生感受“玩”的乐趣,在玩中学会观察并训练说和写的能力。
教学重难点:
借助仿写短语、仿写句子及写游戏场面,训练观察事物的能力,培养学生说和写的能力。
教学准备:
课件
教学时间:
三课时
教学过程:
第一课时
语海畅游
小朋友们,今天我们在语文百花园中一起快乐学习,收获知识,勇闯难关。
一、汉字真有趣
1、出示课件展示“衣”字和“示”字的演变过程。
2、学生观察比较图画及字体,说说有什么发现。
3、学生说说怎样区分衣字旁和示字旁。
4、归纳:衣字旁的字大多与衣服有关。例如:衬衫 裙子
示字旁的字大都与祭祀、崇拜、祷祝有关。例如:祝福 神话
5、拓展:你还能列举衣字旁和示字旁的字吗?
宝
6、举一反三:说说“ ”和“穴”各表示什么意思,你能说几个带有这些偏旁的字吗?
例如:宝贝
窟窿
[通过课件形象地展示汉字的演变过程,然后调动学生的积极性,让学生自己汇报自己知道的汉字变化和发展情况,激发学生了解汉字的愿望和喜欢汉字的感情。]
二.读词语,说词语.
1、课件出示两组词语:
尾巴长长的 牛角尖尖的 泡泡圆圆的
雪白的浪花 蔚蓝的大海 金色的沙滩
2、自由读两组词语,思考:每组有什么相同的地方?两组之间对比有什么不同?
第一组描写事物的性质、形状,第二组描写事物的颜色。
3、启发思考:你平时观察到哪些事物的形状或颜色呢?你还能仿照两组不同的词语说一说吗?
4、同桌互相说,启发积累。教师评价订正。
总结:不同的事物有不同的特点,观察时一定要仔细,描绘事物时所选用的词语一定要搭配得当。
5、练习天空
头发( ) 小草( ) 大山( )( )的树林 ( )的草原 ( )的天空
[让学生自己读词语,自己感悟异同,培养学生的分析理解和比较总结能力,发展学生思维。让学生仿照说词语,进行拓展学习,积累词语,并以此加强学生的合作学习意识。]
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