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2016-01-09
情感态度方面：通过教学活动，使学生对英语学习有好奇心，喜欢听他人说英语，愿意用英语进行表达。
对话方面：能正确理解对话内容;能准确分角色朗读对话;模块结束时，有能力的学生能达到背诵;能正确理解并灵活运用对话中的核心句子;能听、说、认、读和替换核心句子中的单词，并最终达到看图说句子的要求;对话中出现的单词能达到相应的三会或四会要求。
字母方面：能准确读出每个字母;知道在读单个字母和连续读几个字母时升降调的区别;清楚字母的书写格式;熟练掌握和运用字母顺序;了解字母在单词中的一般读音。
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为大家提供的二年级上册英语复习计划大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。
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标签：期末考试
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