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2016-12-14
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理六年级语文白兔和月亮练习题,欢迎大家多多练习。
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一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
1.风韵( ) 金窖( ) 抢劫( )禀告( )
2. chè销( ) è运( )jiǎo洁( ) 童心未mǐn( ) 险象diě生( )
二、关于寓言
1.寓言、是文学体裁中的 一种以散文或韵诗的形式,讲述的故事主人 公多为 ,也可是人或非生物篇幅大多 ,情节较 ,主题充满智慧和哲理大多采用 和 的表现手法西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《 》
2.《白兔和月亮》给我们的启示是:
3.白兔姑娘为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”?
三、语段精读
精读下面语段,回答文后的问题
白兔仍然夜夜到林中草地赏月可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖乌云蔽月,她 便紧张不安,惟恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患
和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤消那个慷慨的决定
(1)这段文字采用哪些方法来写白兔?表现了白兔的什么特点?
(2)选段第一句中的“仍然”一词用得好,好在什么地方?
(3)她牢牢地盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖”这个句子是比喻句吗?为什么?
(4)选段最后一句中的“和人类不同的是”这几个词能删去吗?为什么?
(5)文段中说“在她的眼里,月的阴晴圆 缺不再各具风韵,反倒险象迭生……”请你根据具体的情境,展开想象,将白兔所看到的“险象”具体的描述出来
(6)为这段文字添上一句结尾点明寓言的寓意
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