六年级语文暑假作业最新版2014年，是由威廉希尔app 为您带来的精品学习资料，希望帮到你。

一、识字。(20分)

1、给加点字读音全对的一组后打"√"。(2分)

A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo 凌晨(línɡ)( )

B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( )

C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì)( )

D.惬意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ)( )

2、给没有错别字的一组句子后打"√"。(2分)

A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()

B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。()

C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。()

D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。()

3、看拼音写字，组成词语。(12分)

shà  shì  yú    lán    yì    cuò

(  )时(    )好须(      ) 波 (  ) (    )  扬顿(    )

Hào  yù  chù  lǒu  cù    fáng

(  )尽(    )    寒抽 (  )    竹(  )    (  )不及(    )

4、临写下面的字，注意写得入体、美观。(4分)

泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

二、积累。(20分)

1、把成语补充完整。(5分)

司空见( )前()后()  ()思()虑  ()()不倦    五彩()()不绝( )( )  惊心动( )  如()似()  ()山()岭  浮想()()

2、按要求写成语。(4分)

⑴反映品质优秀的：_________、_________ ;

⑵形容人特别多的：__________、________;

⑶形容风景优美的：_________、___________;

⑷表现深情厚谊的：________、________。

3、填空。(10分)

(1)___________,____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《》，诗句是___________________________________________                        。

(2)白鹭是一首精巧的诗，它的颜色的配合，身段的大小，增一点儿则嫌长，___________________________________________________________。

(3)"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗：_______________________________________________

(4)在生活中，我们应当向有长处的人学习，常来表示;

(5)孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是

三.阅读(30分)

阅读下列片断，按要求回答问题。

“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安 在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨 是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们 的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(3分)