对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。威廉希尔app 提供了鲁教版语文六年级上第一单元测试卷附答案，希望对大家学好语文有所帮助。

一、积累与运用

1、语音测试──给加粗的字注音。(4分)

小憩(　　)　骚扰(　　)　凸(　　)出　痴(　　)想

2、词语点将──在下列词语中的横线上填上恰当的字：(3分)

__天 地　　瘦骨嶙 　 　头昏目

碌　　 壮 　学而不思则

3、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是(　)。(2分)

①　不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧

②　从那一刻起，我应许自己

③　绝不辜负生命

④　我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去

⑤　绝不让它从我手中白白流失

A、①②⑤③④　　B、②③⑤①④　　C、④③⑤②①　　D、②①③⑤④

4、课文反馈──文学常识填空。(10分)

⑴　《走一步，再走一步》作者是__国的____。课文选自《_____》。

⑵　《童趣》选自《____》，作者是__。清代 家，代表作

⑶　《生命　生命》选自《____》，作者____，本名____。

5、读下面一则关于“梦”的诗谜，回答问题。(4分)

花非花，雾非雾，夜半来，天明去。

来似春潮不多时，去时朝雾无觅处。

这首诗运用了________的修辞手法。

“花非花，雾非雾”写了梦的______特点。“夜半来，天明去”点明了梦的_______，“来似春潮不多时，去似朝露无觅处”写出了梦的____特点。

6、黄河是我们的母亲河，黄河是一条璀璨的诗河。试默写有关黄河的诗句。(2分，多写一条多给1分)

①　________________________________

②　________________________________

7、说话较量。以“我终于见到了大海”为题写一段话。(3分)

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8、知识迁移。读小诗回答问题。

礁石

一个浪，一个浪

无休止地扑来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫，散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它仍然站在那里

含着微笑，看着海洋……

⑴　诗中两个“它”指代一样吗?(2分)

________________________________

⑵　第一行“一个浪，一个浪”是否运用了反复?(3分)

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⑶　写礁石与浪顽强搏斗的诗句是哪些?(2分)

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⑷　“含着微笑，看着海洋……”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?(3分)

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9、造句闯关。用“我渴望”开头造一个排比句。(4分)

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第二场　阅读BBS(46分)

一、阅读下面文章，回答问题。(11分)

根

①也许，一切的一切，盖源于那个绿色的梦。

②也许，只有那个绿色的梦，才深深地、深深地植埋于地下。

③梦想着荒漠里腾起绿云，梦想着绿云里闪出妩媚的花朵，梦想着花朵能邀来洁白的小鸟，梦想着小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地，梦想着蓝的河流奔涌着不息的生命之歌，绿的草地生长着不败的爱情之果……

④于是，深深地、深深地植埋于地下，深深地、深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。

⑤这是一种难以忍受的黑色寂寞!

⑥没有言语，没有阳光，没有欢呼，千年万年，有的只是一种强烈的生存欲望和绿的梦想。

⑦缄默是惟一的语言。也许，惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述的丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂的独白。在无月的黑夜假如你悉心谛听，黝黑而神秘的森林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。

⑧有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨的呢?就成全它们吧!让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧!根无须表白，根永远默默无语，用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。

⑨缄默，才有力量倔强地延伸。

⑩每天每天，都是一场无言的抗争。与坚硬的地壳、与冰冷的岩层、与灼人的干渴或泛滥的洪涝。根痛苦地扭曲着身体，探寻着点点沃土，吸吮着滴滴甘露。千年万年，生生不息，于是，才有了这宇宙的伟大奇迹：树木──树林──森林……

把绿的荣耀托给森林，把美的微笑交给花朵，把爱的温柔送给草地，把生命的歌声

让给长流不息的江河。却把苦难和寂寞永远地、永远地留给自己。在深深的、深深的地下，永远地、永远地生活着盘错着虬曲着一个可歌可泣的根之家族!

也许，会有风暴，但风暴只能推折地上的茎，却不能摧毁地下深植的根，或许，会有野火，但野火只能将大地化为焦土，却不能烧掉根的绿色的梦想。而风暴和野火过后，漫山遍野照旧奔涌出那神奇的绿。

是的，只要根在，生命之绿便永存!

1、解释下列加粗的字。(2分)

缄默：_______________________

可歌可泣：_____________________

2、写出本文表达观点的句子。(2分)

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3、第①段和第②段的关系是什么?(1分)

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4、写出第③段和第段陈述的对象。(2分)

第③段：___________________________

第④段：___________________________

5、第⑧段通过什么同什么的对比，赞扬了什么?(不超过20个字)(2分)

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6、概括第⑩段的段意。(不超过15个字)(2分)

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