小学生学习数学时需要多做题，练习时一定要亲自动手演算。以下是威廉希尔app 小学频道为大家提供的六年级数学上册统计同步练习题，供大家复习时使用！

六年级数学上册《统计》同步练习题（北师大版）

 一、填空

1、常用的统计图有( )、( )和( )统计图。

2、条形统计图可以表示出( )的多少。

3、( )不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

4、都要用一个单位长度表示一定的数量的统计图是( )和( )。

5、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成( )统计图。

6、如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选( )统计图比较合适。

7、要统计某学校各年级的人数，可以选用( )统计图。

8、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用( )统计图。

9、用统计表表示的数量，还可以用(　 　)来表示。

10、条形统计图是用( 　　)表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的(　 　)，然后把这些( 　)按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出( 　　)。

11、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成(　　 )统计图较好。

12、扇形统计图是用整个圆表示(　 　)，用圆内各个扇形的大小表示(　 　)。

条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

二、1、根据下表中的数据，制成单式折线统计图。

某地1993年每月的月平均气温如下表

2、根据下表中的数据，制成复式折线统计图。

　某市无线电一厂、二厂1985年～1983年的产值增长情况如下表。