编辑:sx_biey
2014-06-10
2014年六年级数学同步练习第六单元为您带来,希望可以为您提供一些帮助。
一、填空:
1、常用的统计图有( )、( )、( )。
2、扇形统计图用( )表示总数,用( )表示各部分。
3、如果要清楚地了解各部分数量与总数的关系,可以用( )统计图表示;要表示数量增减变化的情况,用( )统计图比较合适。
4、小学开展课外小组活动,参加美术组的有180人,体育组的有130人,航模组的有190人,如果制成扇形统计图,那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的( )%,美术组的人数占总人数的( )%,航模小组的人数占总人数的( )%。
5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成( )统计图。
6、在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为( )。
7、“月球上有水吗?”根据对某校七年级学生的调查,结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6∶3∶1,则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为( ),“没有水”的那部分对应的百分比为( )。
8、一块600平方米的菜地,4种农作物的种植面积分布情况如右图:
(1)这是一幅( )统计图。
(2)黄瓜的种植面积是( ),
芹菜的种植面积是( ),
油菜的种植面积是黄瓜的 。
二、判断。
1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系,应选用折线统计图。( )
2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。( )
3、扇形统计图是根据折线统计图制成的。( )
4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。( )
5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选用扇线统计图。( )
三、选择。
1、要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重,应选用( )统计图。
A、折线 B、扇形 C、条形
2、绿源小区种树情况如右图,
其中杨树有18棵,那么
松树有( )棵。
A、40 B、16 C、6
3、老师将50本书送给学生A、B、C,
如右图,则她把书总数的( )%
送给学生C。
A、78 B、22 C、42
四、解决问题。
1、胖胖这个月的消费情况如右图,看图回答。
(1)胖胖这个月共花去( )元钱。
(2)买“学习用品”“零食”各用去多少元钱?
(3)买衣服用的钱数占总钱数的百分之几?
用整个圆表示什么?
(4)看了这幅统计图,你有何想法?如果是你,你打算怎样安排零花钱?
标签:六年级数学同步练习
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