2.学生解答后提问：
“第一个正方体的表面积和体积相等”这句话对吗?为什么?
你能说说表面积和体积的区别吗?(含义、计算方法、计量单位)
解题以后你还有什么体会?(认真审题、正确选择方法、细心计算)
3.填一填。
(1)小明用小正方体魔方搭一个大正方体，至少需要( )个魔方。这个大正方体的表面积是原来小正方体的( )倍。
(2)将1立方分米的大正方体切成体积是1立方厘米的小块，并将这些小块拼成一排，能摆( )米长。
(3)圆锥体的底面积缩小3倍，高扩大3倍，体积( )。
(4)等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是( )立方米。
学生填空后说说想的过程。
4.解决实际问题。
(1)一个长方体沙坑,长5米，宽1.8米。要填40厘米厚的沙，每立方米沙重1.5吨。这个沙坑大约要填沙多少吨?
(2)学校有一个圆柱形状的储水箱，它的侧面由一块边长6.28分米的正方形铁皮围成。这个储水箱最多能储水多少升?(接缝略去不计)
(3)一种计算机包装箱，标明的尺寸(单位：mm)是380×266×530。它的体积是多少立方分米?做这个包装箱至少需要多少平方分米硬纸板?(用计算器计算，得数保留两位小数)
提问：第1题求需要沙子的重量，先要求出什么?第2题呢?第3题的两个问题有什么不同?
解决这些问题，你认为要注意什么问题?
(四)拓展与延伸
讨论：圆柱的体积还可以怎样计算?(侧面积的一半乘以半径)
练习：一个圆柱体铁块，侧面积是79.128平方分米，底面半径是3分米，它的体积是多少立方分米?
(五)课堂总结
表面积和体积有什么区别?在复习过程中,你觉得还有哪些困难?
(六)布置作业 P106—107第9、11题。