各位同学、家长以及教师，威廉希尔app 小学频道为大家整理了二年级下学期期中家长会发言稿，希望帮助您提供多想法。

各位家长：大家好!首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。

孩子入学一晃已经二年级了，我们又有这样的机会走到一起，共同讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持!

如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的各位呢，有些家长与我接触的机会比较多，所以我对孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作忙我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。如果我的发言结束后时间充足我们还可以个别交流，如果时间不够的话，我随时欢迎你到我的办公室或跟我打电话了解孩子的情况(电话号码)。

下面，我再把我们二(1)班的班级特点和目前的一些学习及生活状态作一简单介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明，思维能力很强。一个好的习惯可以让孩子终生受用，这习惯包括学习习惯、生活习惯还有行为习惯，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

一、习惯培养

(一)、学习习惯

1、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。班上有部分孩子特别贪玩，活动量大，控制能力比较差，反应在作业上都有个共同的问题：“懒”!作业总是漏做、瞎做、胡做，更谈不上整洁了。成绩靠后的同学，几乎都有不完成作业现象。还有个别孩子有撒谎现象，咱家长应该心中有数，及时教育。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、养成良好的爱护学习用品习惯。课本、作业、练习册不允许有卷起和乱写的情况，都应该有保护的皮子。

3、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，还要求孩子养成检查的习惯。

5、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。我在课堂也特别鼓励孩子提问，我希望我们一起努力来培养孩子活跃的思维。

6、背记词语和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词语和课文。许多孩子都有课外书，家长可以适当的指导孩子背和积累一些重要的词句。这对孩子以后的语文学习会有很大的帮助。

7、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

8、培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

(二)、生活习惯

我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的生活，使他们从小养成良好的生活习惯，特别是注意以下几个方面：

1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。

2、现在一些孩子依赖性很强，劳动观念不强，家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。

3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具，平时注意翻看孩子的书包，说不定能从中发现一些问题。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

5、家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。

(三)卫生习惯：要让帮孩子养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。尤其是校服，家长一定要让孩子穿出干净，穿出整洁。

我们平时了解和评价一个人往往从他的行为习惯上就可以看出来，孩子的行为习惯也是孩子良好素质的重要方面。

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后小朋友坐在自己的位置，由值日班长领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书作业本放在左上角。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实明许多孩子做得很棒，但是还有一些孩子仍需努力。在和部分家长的交流过程中，我也发现，很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的习惯会让孩子受益终身。