教师如果想优化课程设置，提高教学效率，这就需要做好教学计划。威廉希尔app 小学频道为大家整理了外研版三年级第二学期英语教学计划，希望对大家制定教学计划有所启发!

外研版三年级第二学期英语教学计划2015

一、教材分析

本册教材共分11个模块，其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单元。一般情况下，第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构，(language presentation)。第二单元中则提供了若干任务型(task-based)的练习和活动，其目的就是进行语言的扩展和操练(language development and practice), 侧重培养学生语言运用。

每个模块计划平均用3课时完成。平均每2个页码1课时，四个页码共2课时。第3课时可以实际情况进行字母的复习和巩固或本模块的复习和阶段测试。

二、教学总目标：

(一)语言知识目标：

复习巩固26个英语字母; 学习110个单词。其中要求达到四会(听,说,读,仿写)的单词85个，既教材第46页单词表中所列的全部单词。要求达到三会的单词25个，既教材48页单词表中所列非粗黑体的单词)，学习核心句子约43个。

三、具体语言项目的教学目标和建议

(一)字母教学

上学期我们已经完成了字母教学，在掌握了字母名称音的基础上，为了保持学习的连续性，帮助学生巩固好已经掌握的字母知识，这个学期我们将继续把字母教学渗透到各个模块的教学中，并进行适当的拓展和延伸。字母教学的具体目标是：

1 能够按照正确的顺序默写26个字母。能够随机听写26个字母。

2 能够区分元音字母和辅音字母。

3 能够按照字母中含有的元音因素对字母进行分类。

4 能够利用字母表的相关知识解决简单的生活中的问题。

(二)故事(对话)教学

对于故事(对话)的教学，我们要求达到的教学目标是：

1学生能准确分角色朗读故事(对话);能指读故事。

2在图片和录音的帮助下，学生能正确理解故事或对话内容

3 学生能听、说、读、仿写对话中的四会单词并能听、说、认对话中的语境词汇。

(三)扩展与运用教学。

第二课时选取重要的部分进行扩展学习。第二单元是一些游戏活动或简单的运用任务，其实质也是扩展和运用教学。这里所说的扩展和运用指的主要就是核心句子(语言结构)和词汇的扩展和运用。

对于核心句子及其扩展运用的教学，我们应该达到的目标是：

1 能准确地指认、朗读教师用书中所列的核心句子。

2 能正确理解核心句子的含义和语用功能。

3 能在活动、游戏、任务完成中灵活运用核心句;