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小学四年级数学开学教育教案设计

编辑:sx_zhangby

2015-03-09

明确教学目的、任务,体现教学内容的重点、难点,这都是一个优秀的教案应该做到的。威廉希尔app 为大家提供了小学四年级数学开学教育教案,希望帮您写出最符合学生实际的教案。

小学四年级数学开学教育教案设计

教学内容:

义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第80、81页,练习十四第1、2、3题。

教学目标:

1.通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。

2. 通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。

3. 培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。

4. 体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。

教学重点:理解三角形的特性,在三角形内画高。

教学难点:理解三角形高和底的含义,会在三角形内画高。

教具准备:多媒体课件、投影。

学具准备:师生分别准备木条(或硬纸条)钉成的三角形,平行四边形框架、小棒。

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