您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 六年级语文教案

2016-2017学年六年级语文《诗海拾贝》教案

编辑:sx_chenjp

2016-11-21

教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。我们为大家收集了六年级语文诗海拾贝教案,供大家参考。

一、导课

中华民族有着灿烂的文化,在文化长河中,古诗是其中一朵美丽的浪花。入学至今我们学了不少古诗,今天就让我们一起去诗海拾贝,再次领略它那独特的魅力。

今天的复习课以竞赛的形式进行。分两个环节开展。

第一个环节是小组“同舟共济”,一起闯五关;(板书出示四个小组名字。)

第二个环节是个人“百舸争流”,冲三道争第一。

师:大家准备好了没有?一起进入第一环节——同舟共济扬帆起

二、第一环节——同舟共济扬帆起

(一)第一关:热身赛

小组背诵古诗词,要求:整齐、响亮

第1组:《春夜喜雨》

第2组:《西江月•夜行黄沙道中》

第3组:《诗经•采薇(节选)》

第4组:《天净沙•秋》

(板书:给各小组打分)

(二)第二关:古诗词常识

由组长做代表回答问题,回答不完整时,组内同学可以协助补充。

课件出示考题。小组组长回答,教师打分。了解相关知识链接。

1、我国最早的诗歌总集是_____,距今_____年的历史,它共305篇,5篇有目无辞,亦称“诗三百”。它的“六 义”指:风、雅、颂、赋、比、兴。

知识链接:风(十五国风160篇)、雅(朝廷官吏作品105篇)、颂(庙堂祭祀乐歌40篇)为诗篇种类;赋(直陈其事)、比(打比方)、兴(先言他物,然后引出所歌咏之事)为诗歌表现手法。

2、唐诗常指创作于唐代的诗。唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期, 涌现出许多伟大的诗人,被称为“大李杜” 的是_____、_____。其中被称为诗仙是_____,诗圣是_____。

知识链接:小李杜——李商隐、杜牧 诗佛--王维 诗囚--贾岛 诗豪--刘禹锡 诗魔--白居易 诗鬼--李贺 诗狂--贺知章 诗杰—王勃

3、宋词是继唐诗后的又一种文学体裁,它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名,叫做“词牌”,依调填词叫“依声”。《西江月•夜行黄沙道中》中词牌名是_______,词作者是_______。

知识链接:词,诗歌的一种。因为句子长短不一,别名“长短句”。按长短规模分,词大致可分小令、中调和长调。按派别基本分为:婉约派(柳永、李清照等)、豪放派(苏轼、辛弃疾 等)、花间派(温庭筠等)。

4、我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的____,宋代的____和元代的____。

知识链接:诗歌发展经历了《诗经》→ 《楚辞》→汉赋→汉乐府诗→建安诗歌→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→明清诗歌→现代诗的发展历程。

(三)第三关:诗情画意猜古诗

古代诗歌中常蕴含优美的意境。你能从下面的画面中猜出相关的古诗吗?各小组做好准备哦!

课件分别出示《游园不值》《望庐山瀑布》《游子吟》《江雪》四首诗的想象画,小组轮流猜古诗。教师打分。

(四)第四关:四季如诗

古诗中有不少表现四季景色的诗句,各小组的代表快快回答,为小组加分哦!

(五)第五关:诗中的“秋”

课文《诗中的“秋”》,作者告诉我们一些欣赏诗歌的方法,文中写了不少有关秋天诗句。你能都背出来吗?赶快抢答,为小组争光哦!

复习单元组课文内容,回忆课文中出现的描写秋的诗句,巩固文中所讲的欣赏诗歌的四种方法。

小结:每首诗都蕴含着诗人丰富的感情,或喜、或悲、或开怀、或忧愁,我们只有细细品味才能和诗人有同样的情感体验。

长安一片月,万户捣衣声。 ——《子夜吴歌•秋歌》 李白

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。——《山居秋暝》王维

近种篱边菊,秋来未著(zhuo)花。——《寻陆鸿渐不遇》僧皎然

青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。

——《送李少府贬峡中王少府贬长沙》高适

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。——《秋思》张籍

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——《逢入京使》唐 岑参

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。