在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家收集的六年级语文上册妈妈的账单教案封面，供大家参考。

教学目标：

1、指导学生有感情地朗读课文，体会课文表达的内涵;

2、通过课堂朗读表演，帮助学生更好地理解母爱的无私与无价，并懂得用自己的实际行动来回报父母的爱。

重点难点：

1、读懂课文内容，体会人物的思想感情和内心世界;

2、深刻理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。

教学过程：

一、课前谈话

1、板书：“0”，说说你看到了什么?

2、板书：“60”，请选择“>、<或=”其中的一种符号来连接“60”和“0”。

二、谈话揭题

1、板书：“账单”，看一下“账”的偏旁，它与什么有关，日常生活里，你在哪里见过账单?

2、在社会生活中，只要有消费、有支出，就会产生账单，可是一对母子间竟然出现了两张账单，这是为什么呢?

板书课题：20、妈妈的账单

三、初读课文

1、自读课文，要求生字、新词，读通句子，在此基础上思考课文讲述了一件什么事情?

2、检查字音。

3、理解：芬尼、如愿以偿。

4、交流课文基本内容。

四、理解感悟

(一)同学们说一说小彼得向妈妈索取报酬，当他如愿以偿后却感到羞愧万分，是什么原因让小彼得突然有了这么大的转变呢?

(是“妈妈的账单”)