教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出，在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面是一篇五年级上册读书莫放拦路虎教案，欢迎各位老师和学生参考!

五年级上册读书莫放拦路虎教案（苏教版）

教材分析：

本文是一篇略读课文，写了读书时会遇到一些生字，这些生字成为阅读的障碍，被称为“拦路虎”。要解决这些“拦路虎”，最好的方法就是勤查字典。

教学目标：

朗读课文、理解课文内容。培养学生自主阅读，自行体会课文所要阐述的含义。养成读书的正确习惯。养成查字典的好习惯。

教学重难点：

通过反复诵读，使他们在品味语言文字的过程中明理，受到潜移默化的教育。

教学构想：

本课是略读课文，要放手让学生自己阅读，通过默读、朗读，理解重点词句，使他们在品味语言文字的过程中明理，受到潜移默化的教育。

教学准备：

有关课外知识。

教学时间：

1课时