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2015小学五年级语文青山处处埋忠骨教案(人教版)

编辑:sx_yangtt

2015-09-25

教案是根据教育目的和培养目标制定的教育指导文件,威廉希尔app 小学频道为大家准备了五年级语文青山处处埋忠骨教案,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!

【教学目标】

1、认识9个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

4、进一步学习描写人物的方法。【教学课时】

1课时。

【教学过程】

一、激导入

同学们,56年前,美国政府派兵入侵朝鲜,并把战火烧到了我国东北边境,严重威胁新中国的安全。为此,我国政府作出了抗美援朝的决定,在彭德怀的指挥下同朝鲜人民军队并肩作战,并最终取得了胜利。然而,在这场战争中,我国人民志愿军也付出了巨大的牺牲,约有12万志愿军战士永远地长眠在了朝鲜那块土地,其中,就有我国伟大领袖毛泽东的长子──毛岸英。

今天,我们要学的这篇课文就是同毛岸英牺牲有关的,读题。

二、自读课文

1、打开课本,自由朗读:

要求:读准字音,读通课文;想想课文讲了一件什么事情?

2、纠正难读的词语:

勋鉴、殉职。

3、通过读课文,说说课文讲了一件什么事情?

4、学生交流,教师小结:

主席在电文稿中的批语是:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”同学们,中国人最讲究“魂归故里”,那么主席是否就这样轻易地放弃了这段父子情吗?课文中哪些句子具体写出了主席的痛苦?

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