如何使教学设计与学生的学习实际相结合呢?威廉希尔app 为大家准备了小学五年级语文教学设计模板，让大家的教学设计更符合学生的需要!

人教版小学五年级语文教学设计模板：我的“长生果”

教学要求

1.认识12个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。

3.学习一些读书和习作的方法。

教学重、难点

引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。

教学课时

一课时

教学过程

第一课时

一、回顾导入，揭示课题

同学们，第一单元我们学习的主题是“我爱读书”，在前几篇课文中，我们一直在和书进行着有趣地对话。《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了“窃读”的乐趣;《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了读书的启示;《走遍天下书为侣》则提出要善于读书，常读常新，百读不厌，必有所获;今天，我们还要再学习一篇关于读书的文章，看看它又告诉了我们什么。

(板书课题)