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解析四年级语文上:《呼风唤雨的世纪》教案

编辑:

2015-12-16

发现发明

人类登上月球

潜入深海

洞察百亿光年外的天体人造飞船

人造卫星 电视

潜水艇 飞机 远洋船舶

四、总结、延伸

1.师:请同学们再把课文朗读一遍,再一次感受一下20世纪是呼风唤雨的世纪。

2.师:我们在享受20世纪成果的同时,也应该立志为21世纪做点什么。老师将伟大的生物学家达尔文的一句话送给大家―――“要成为一位科学家,最主要的是:对科学的爱好;思考问题的无限耐心;观察和搜集事实的勤勉;一种创造力和丰富的常识。”我相信同学们一定会为未来的21世纪做出自己的贡献。

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