教案是教师的教学设计和设想，编写教案要依据教学大纲和教科书。威廉希尔app 为大家准备了四年级上册语文1单元第一课教案希望对大家有所启发！

等我也长了胡子

教学目标:

1.会认3个生字，会写10个生字。

2.了解诗歌大意, 正确、流利、有感情地朗读课文。

3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。

教学重点：

1.联系生活实际，自主学习诗歌内容。

2.引导学生换位体验，加强文本对话。

教学难点：

联系生活经验，在读中体会诗歌的思想感情，说出自身的心愿。

教学关键：

正确、流利有感情地课文，理解课文内容。

教学准备：小黑板。

教学方法：小组合作学习、讨论学习法、教师指导法。

教学课时：2课时。

第一课时

教学内容：初读诗歌，学习生字。

教学目标：

1.学会本课生字，看懂图意。

2.初步理解课文内容，知道课文讲了一件什么事情。

3.培养学生的识字能力和概括能力。

教学重点：会认本课要求会认的生字和会写本课要求会写的生字。

教学难点：初步了解课文内容。

教学过程：

一、导入：

1.出示男孩图片，让同学说一说看到了什么。

2.出示男孩长胡子的图片，让同学说一说与上幅图有什么不同。

3.男小朋友什么时候会长胡子?(长大后)

4.你长大后想做些什么?

5.这个小男孩长大后想干什么呢?今天我们来学习一首有趣的小诗歌——《等我也长了胡子》。齐读课题。

二、初读课文。

1.教师范读。

2.同学自由读、指读，要将课文读准确。

3.学习生字：

(1)学生自学生字。

(2)学生汇报交流、教师指导：

蜘：zhi 虫8 蜘蛛：节肢动物，肛门尖端的突起能分泌黏液，黏液在空气中凝成细 丝，用来结网捕食昆虫。生活在屋檐和草木间。

蛛：zhū虫6 蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹

蚂：mă虫3 蚂蚁：昆虫，雌蚁和雄蚁有翅膀，工蚁和兵蚁没有。在地下筑巢，成群穴居。蚂蟥、蚂蚁啃骨头、蚂蚁搬泰山

蚁：yǐ 虫3 蚁后、蚂蚁

蝌：kē 虫9 蝌蚪：蛙或蟾蜍等两栖动物的幼体，黑色，椭圆形，像小鱼。

蚪：dǒu 虫4 蝌蚪

屁：pi 尸4 臀部屁股、屁滚尿流(形容非常惊恐或狼狈的样子)、屁话

股：gǔ 月4 大腿股票、股东、股份、一股泉水、一股香味、一股敌军

搬：bān 扌10 迁移搬家、搬迁、搬动、搬运、搬弄是非、搬起石头砸自身的脚

骗：piàn 马9 用谎言或诡计使人上当;欺骗。骗人、受骗、骗局、骗取

(4)注意‚屁股‛的‚股‛的第六笔是横折弯。

(5)注意‚搬‛的写法。分别扩词。

4.复习巩固生字。