苏教版四年级语文上册教案：桂花雨教案集（8）

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【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解桂花雨的意思，在品味语言的过程中体会“桂花香”与“摇花乐”。

3、尝试用朗读来表达体会到的桂花带给人们的快乐。

【预设流程】

一、谈话揭题

1、出示诗句，读一读，这句诗描写的是什么花?

叶密千层秀，花开万点金。(唐·宋之问)

2、师：古代的人喜欢桂花，现代的人也同样喜欢桂花。著名女作家琦君就深深地爱着这香气迷人的桂花。(琦君的照片)

介绍作者：

琦君：1917年生，浙江永嘉人，女作家。1949年赴台湾，1977年定居美国。

示题：桂花。

3、你们见过桂花吗?

(桂花图片)你们见过桂花雨吗?出示课题“桂花雨”。

4、今天我们就走进琦君的童年时代，感受桂花雨给她的生活带来的美好回忆。

二、了解大意

1、用心去读读课文，把生字念准，把课文读通，读到喜欢的地方可以多读几遍。划一划最喜欢的句子。