苏教版四年级语文上册教案：田园诗情教案集（2）

威廉希尔app 为大家整理了苏教版四年级语文上册教案：田园诗情教案集(2)，希望对大家有所帮助，谢谢。

教学目标：

1.能识会写本课9个生字，只识不写两条绿线内的8个生字。初步理解由生字组成的词语。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.初步了解课文的主要内容，理清文章的结构，初步感受荷兰如诗如画的田园风光，体会作者的情感。

教学重难点：

1.能正确、流利地朗读课文。

2.初步了解课文的主要内容，理清文章的结构，初步感受荷兰如诗如画的田园风光，体会作者的情感。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入

1.今天我们学习一篇新的课文——《田园诗情》

2.板书课题：田园诗情 　指名读题

看到田园，你想到了什么?想到了碧绿的草地……这就是美丽的田园。

看到诗情，你又想到了什么?诗一样的情怀，有一个词叫做诗情画意。       好，让我们诗情画意的来读一读课题。

3.课文中诗情画意的田园在哪儿呢?(荷兰)对，就是把郁金香定为国花的荷兰。这节课，我们一起去荷兰看一看那里的田园风光，感受那里的田园诗情，

二、 初读课文，整体感知

1.请同学们打开课本57页，自己轻声读读课文，注意读准字音，读通句子，给自然段标上序号。想一想：这篇课文是围绕哪一句话来写的?请用直线画出来。

2. 检查预习情况

这一课的生字新词可不少，你们都能读准吗?

(1)逐行认读一类、二类的生字词

(去拼音读)我们连起来把这三行词语读一遍。