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2014-10-20
人教版四年级语文上册教案:小木偶的故事教案集(六)
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一、卡通表情导入
1、出示木偶,你希望给木偶添加什么表情?
3、我们的生活因为有了丰富的表情而变得多姿多彩起来。可有一个小木偶,他在遇到这些事情的时候,只有一种表情——笑。(板书:画笑脸)这是怎么回事呢?今天就让我们学习一个有趣的故事—小木偶的故事。齐读课题。
二、整体感知课文
1在打开课文之前,让我们看看小木偶给我们布置了什么任务。(齐读)
(1)自由读课文五分钟,读准字音,读通句子;
(2)认真读课文,看看在小木偶身上发生了什么事?
接受任务吗?好,那就让我们跟着小木偶开始你们的故事之旅吧。
2、刚才老师发现有一对多音字你们特别容易读错,谁能自告奋勇地站起来读读看。
Bèi bēi
你的红背包真漂亮,让我背一下好吗 ?
Bēi Bèi
小红狐一背上背包就拼命地逃跑。
标签:四年级语文教案
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