第二个牧童勤勤恳恳地工作，所有的工作都是对别人有用的，劳动没有白费，自己感到幸福。

“我走了很多地方，做过很多事。我在火车上、轮船上工作过，当过消防队员，做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。”

1.“勤勤恳恳”是什么意思?(勤劳踏实)

2.你能想像得到他在火车上，轮船上都是怎样勤勤恳恳的工作吗?如果你是第二位青年，你为别人服务的时候，什么感觉?读出这种感觉来。

3.有人看到你忙忙碌碌，也许会说，干活别那么卖力了，差不多就行了!这时，你会说──(读划线部分)

4.如果咱们班里有同学对班干部说，你天天为班里操心，多累人呀!这时，你也可以对他说──

第三个牧童种的麦子养活了许多人，劳动没有白费，自己也感到幸福。

“我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。”

1.自己读一读这句话，你觉得这位青年说这话时，用什么语气说的?那你就读出来吧!

2. 你觉得这位青年还可能会用什么语气来说呢?

b、三个牧童的体会是经过十年的努力，在帮助别人的过程中，自己也感到了幸福。

过渡语：是谁对三个青年说的话做了总结呢?是智慧的女儿。

c、智慧的女儿肯定了三个牧童的体会，指出：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福是什么优秀教学设计

1、     同桌一起读，说说幸福是什么呢?(板：靠劳动，尽义务，做益事)

什么叫“义务”?指在法律上应尽的责任，也指在道德上应尽的责任，本文指在道德上应尽的责任。

能举个例子说明么?在学校，学生的义务是什么?在家里你的义务是什么?