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人教版四年级语文上册教案:语文园地二教案集(二)

编辑:sx_wanghf

2014-10-17

人教版四年级语文上册教案:语文园地二教案集(二)

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教学目标

1.观察三幅图画,体验观察的乐趣,进行口语交际。

2.回忆一下自己在日常生活中观察过什么事物,有何发现?把它写出来,完成习作。

3.完成“我的发现”;完成“日积月累”,通读、背诵。

4.阅读成语故事,理解文章的内容。

教学重点

仔细观察画面,用语言把画面内容表达出来,完成“口语交际”。

教学难点

把自己仔细观察到的事物清楚、具体地写下来,完成“习作”。抓住重点,描写具体。

教学准备

课本挂图、习作例文

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

(口语交际)

课时目标

观察三幅图画,把观察到的事物加上适当想象说出来

一、导入:

著名的艺术家罗丹曾经说过,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。任何发现都是建立于观察的基础上的,只有细致观察,我们才会有所发现。在本组课文的学习中,作者敏锐细致的观察能力给我们留下了深刻的印象。这节课就让我们来比比眼力,体验一下观察的乐趣。

二、投影画面,观察画面

1.学生自主看图。

2.教师指导看图。

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