人教版四年级语文上册雅鲁藏布大峡谷教案（七）

本文是威廉希尔app 为大家整理的人教版四年级语文上册雅鲁藏布大峡谷教案(七)的文章，希望大家能够喜欢!

教学目标

1、认识7个生字，积累“神秘莫测、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔  江水、人迹罕至、云遮雾涌”等词语，并能正确、流利、有感情地朗读课文.

2.了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。

3.通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。

4.激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

教学重难点

了解雅鲁藏布大峡谷的特点，学习体会作者表现事物特点的写法。

教学方法:朗读品味文本内涵.

学法指导:小组合作交流.

课前准备:课件. 课时安排:一课时

教学过程一、激趣导入 　　师：我们的祖国有奔腾的江河，澎湃的大海!有辽阔的草原，茂密的森林!有宁静的山林，繁华的都市,还有令人向往的西藏,提起西藏你想到了什么?谁来说一说。 　 学生交流课前查找的资料。 　　　1.(教师放歌曲《喜马拉雅山》)同学们，在课前先请大家听一首非常好听的歌曲，请大家闭上眼睛仔细听，感受一下，看看你的眼前会出现什么? 　　　2.学生汇报(会出现蓝天白云、青山碧水等) 　　　3.师：(出示图片)这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷，今天老师就带着同学们跟随作者的，一同去游览雅鲁藏布大峡谷。 　　　　(板书：雅鲁藏布大峡谷)

二、初读课文，整体感知

1、请同学们打开书第六页，认真地读一遍课文，提出初读，要求：

自由读课文，读准生字字音，把课文读通顺，边读边划出重点词语。

2、学生自由朗读课文，巡视、辅导朗读有困难的学生。

3、检查生字、词，指名分段读课文，思考：