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2014-11-07
说一说：蒲公英随风飘荡在空中时，它会看到什么?想到什么?
6.齐读第一小节。
五、指导书写
1.读准字音
(1)出示生字“嘱”、“咐”、“泥”、“漠”，学生齐读。
(2)说说发现，归类找相同点。
2.记忆字形：
四个字同属左右结构的字，写得左窄右宽。
3.指导书写
(1)逐个生字指导书写。
(2)学生在《习字册》上用钢笔描红。
六、作业
1.积累本课词语
2.熟读课文。
以上是为大家整理的苏教版三年级上册语文教案： 蒲公英教案集(6)相关知识全部内容。
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标签：三年级语文教案
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