(因为硬币上有国徽……)

3、自由读。

4、分大组竞赛，评读。(注意停顿)

(三)学习第二节

1、自由读，考虑：第二节写了什么内容?

(“我”扶起一个摔倒的小弟弟)

2、读一读，你有什么体会?

(“我”用实际行动来证明爱祖国)

3、让学生充沛读。

4、指名读，评读。

(四)学习第三节

1、你见过天安门前的国徽吗?放课件，看后说说你有什么体会。

2、练习朗读第三节。

3、指名读，评读。

(五)联系自身，落实行动

我们做什么事能为国徽增添光彩?

学生甲：我们要好好学习，掌握知识。

学生乙：我们热爱集体，关心同学。

学生丙：我们孝敬家长。

以上就是北师大版三年级语文上册教案：国徽教案集（7），大家还可点击进入小学三年级语文教案栏目查看更多的教案。