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2014-11-05
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北师大版三年级语文上册教案:国徽教案集(5)
教学要求:
1、引导学生理解课文内容,培养爱护国徽、愿用自己的行动为国徽增光的思想感情。
2、学会本课的生字、新词。
3、有感情地朗读并背诵全诗。
教学重点:
1、了解小作者在平时的生活中怎样爱护国徽,又怎样用自己的行动使国徽更美丽。
2、有感情地朗读全诗。
教学难点:
联系自己,说说在生活中如何做能使国徽更美丽。
教学课时:两课时
第一课时
教学目标:
1、学会本课的生字、新词。
2、初读课文,了解课文内容。
3、通过讨论交流,了解有关国徽的相关知识。
教具准备:
1、有关国徽的录像片。
2、各种硬币,分组观察时用。
教学过程:
(一) 引发兴趣,导入新课。
1、谈话,引导学生观察:硬币背面印着什么?
板书:国徽
你还在什么地方能看到国徽?
学生:在公安局。
在法院也可以看到它。
在人民大会堂前也能看见它……
标签:三年级语文教案
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