1.学生读课文，想像秋天的画面。

2.多媒体演示“落叶在林间飞舞”的情景。

3.学生再次朗读，加深感悟。

d.朗读交流，多媒体出示文中关于冬天的句子。

1.学生交流喜欢的原因。师追问：你能把自己的喜欢之情读出来吗?

2.指名读，大家评价。

3.指导学生体会作者用词的准确生动，突出“积满”“又松又软”“舔着又肥又厚的脚掌。”

4.多媒体播放小兴安岭冬天的景色，学生在情境中进行朗读，深入体验。

②教师引导学生小结。

刚才大家欣赏了小兴安岭春夏秋冬的美景，此时此刻，作为一名游客，一定会有这样的感受：(齐读)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

三.作业：拓展活动

①背诵自己喜欢的段落。

②当一次小导游，把感受到的小兴安岭的美景讲给父母听。

③选择家乡的一处景色，仔细观察，再写一写

板书设计：

23 美丽的小兴安岭

春

一年四季   夏          美丽的花园

景色诱人          秋          巨大的宝库

冬

以上是由小编为大家整理的人教版三年级语文上册教案：美丽的小兴安岭教案集(7)，如果您觉得有用，请继续关注威廉希尔app 。