③学习第六自然段。

a.学到这里，同学们一定非常佩服小蜜蜂辨认方向的能力。想不想弄清楚它们怎么会有这种能力的?让我们看看本文作者法国生物学家法布尔是怎么说的。

b.学生多遍朗读第六自然段。

c.你们同意法布尔的这个结论吗?请结合他做试验的方法，谈谈自己的看法。

语言实践

①教师引述：小小的蜜蜂竟有如此大的本领。下面我们来讲讲这个故事，好吗?可以一个人讲，也可以几个同学合作讲。

②学生自由组合讲故事。

③指名学生上台讲故事，师生共同评点。

指导写字

①出示生字卡片“测、括、确、误、途、超”，组词朗读。

②小组内交流各自识记生字的方法。

③同桌提醒写字注意事项，介绍写字经验。

④学生书写。

积累语言

把喜欢的句子抄下来。

以上就是小编为大家整理的人教版三年级语文上册教案：蜜蜂教案集(七)更多内容请关注：威廉希尔app 小学频道.