威廉希尔app 小学频道为大家整理了二年级语文上册欢庆教案，希望对大家制定教学计划有所启发!

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。

2、加深对祖国的热爱之情。

教学重难点：

有感情地朗读、背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。

课前准备：ppt

教学时间：(两课时)

教学过程：

一、导入：

1、我们每个人都有生日，就连我们的祖国也有，你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?

2、(出示开国大典历史资料)同学们，1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布了“中华人民共和国成立”，从此，十月一日就成了我国的建国日，中国，这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒，再一次的屹立在东方。让我们一起去见证这一庄严而又神圣的时刻吧。

3、回忆这庄严的场面，真是令人激动，今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗，板书课

题：欢庆。

4、大家结合自己过节的感受说说什么是欢庆?

(对，欢庆就是很高兴(很快乐)地庆祝，所以我们读课题时要读得高兴一些。)

5、就让我们带着满怀激动的心情大声的齐读课题：欢庆

二、复习生字，引入课文。

1、下面老师就把你们要学的生字和词语请出来，看看谁记住生字了。谁来给大家读一读，(指名读)课件出示生字。

2、出示词语和多音字：乐，教师提示：注意“乐”是多音字，来读读这两个词：欢乐、乐曲。