优秀的援藏干部

2、填空。

孔繁森收养了(　　　　　　　)，用鲜血所得的营养费帮助他们(　　　　　　　)。孔繁森真是一个()、()的优秀干部。

四、课堂练习。

1、口头扩词。

求()()()医()()()

2、复述课文。

出示提纲。

孔繁森是一位优秀的援藏干部。

孔繁森像对待亲生儿女一样抚养三个孤儿。

孔繁森去医院献血。

孔繁森用献血所得的营养费帮助孤儿上学，这深深感动了藏族同胞。

学生练习复述。

第三课时

教学内容：生字书写。

教学目标：学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写，理解由生字组成的词语。

教学重点：生字书写。

教学准备：小黑板。

教学过程：

一、复习检查。

抽读词语卡片。

组词。

都()市()失()

部()布()夫()

二、教学生字字形，指导书写。

1、教学字形。

出示词语，指名读。

学习生字字形。

2、指导书写。

医：注意笔顺，里面不能写得太小，右面也不能超出半框口。

感："心"要托住上面的"咸"。

三、作业。

1、读一读，抄写。

干部失去来到献血

医生答应知道感动

2、朗读课文。

以上就是苏教版二年级语文上册教案：大禹治水教案集(1)，欢迎大家阅读愉快!

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