这篇关于苏教版二年级上册语文教案：朱德的扁担教案集(4)，是威廉希尔app 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

一、教学目标

1.初读课文，自学生字词。

2.学习课文1、2段，学会写“德、扁、担、记、志、部、产、茅、挑、争”这十个生字。二，教学重点：读通全文、学会写“德、扁、担、记、志、部、产、茅、挑、争”这十个生字、学习1、2自然段：

3，教学准备：投影片、小黑板、朱德画像、朱德的扁担图片

二、教学过程

1.启发谈话，揭示课题：

(1)出示扁担图，谁知道这是什么? 教学“扁”，注意不要写成“肩”。教学“担”，扩词。

扁担是干什么用的?

教学“挑”，注意右半部分笔顺：J y 5l扎兆兆。

(2)扁担上写着什么呢?(朱德记。)

(出示朱德像)朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的革命家。他当过红军军长，中国人民解放军的总司令，人大常委会委员长，深受人民的爱戴。教学“德”，字形：朱德爷爷一心为人民，我们记住右下是“一心”。

记，在这里是作记号的意思。学“记”。

(3)这是一根“朱德的扁担”。(揭题)

(4)朱德爷爷干吗要在扁担上写上“朱德记”三个字呢?

2.听课文录音，想一想：课文主要写了一件什么事?

3。自学生字词，读通课文。

4.检查自学情况：

(1)开火车读生字词。

(2)分组分段朗读课文，正音。