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苏教版二年级语文上册教案:狐狸和乌鸦教案集(8)

编辑:sx_wanghf

2014-11-07

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第一课时

教学内容:初读课文,认识生字。

教学目标:1、能借助拼音读通课文。

2、认识本课中的生字,读准字音。

教学重难点:把字读准确,把句子读通顺。

教学准备:投影片。

教学过程:

一、揭示课题。

1、同学们,你们认识狐狸和乌鸦吗?

出示挂图,启发学生讲解乌鸦的特点和狐狸的本性。

今天,我们学习的课文,是个童话故事,讲的就是狐狸和乌鸦之间发生的故事。

2、板书课题,教学词语:狐狸

指名拼读,狸是边音,单独读时是第三声,连词读时是轻声。

二、初读课文。

1、学生自由练读课文。

要求:画出词语,圈出生字,标出自然段序号。

读出生字字音,难读的字多读几遍。

把句子读通顺,读连贯。

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